Demokratieerzreihung und politische Bildung an der Realschule Schonungen

Die Bayerische Verfassung verpflichtet dazu, die Schülerinnen und Schüler „im Geiste der Demokratie […] und im Sinne der Völkerversöhnung zu erziehen“ (Art. 131 Abs. 3).

 

Warum uns das heute wichtiger ist denn je:

Wir beobachten mit Sorge, dass extremistische Strömungen – sowohl in Deutschland als auch in ganz Europa – spürbar an Zulauf gewinnen. Dem setzen wir an unserer Schule eine klare Haltung entgegen. Wir möchten unsere Jugendlichen für die Gefahren antidemokratischer Tendenzen sensibilisieren und sie dazu befähigen, populistischen Parolen mit Fakten, kritischem Denken und Menschlichkeit und zu begegnen.

Politische Bildung als Gemeinschaftsaufgabe: Für uns ist Demokratiepädagogik kein isoliertes Thema, sondern ein roter Faden, der sich durch unseren gesamten Schulalltag zieht:

• In Leitfächern wie Politik und Gesellschaft, Wirtschaft und Recht, Geschichte oder Geographie, aber auch im Religions- und Ethik-Unterricht legen wir das Fundament für ein tiefes Verständnis unserer staatlichen und gesellschaftlichen Strukturen.
• Fächerübergreifend: Ob wir im Deutschunterricht über gesellschaftliche Debatten diskutieren oder in den Naturwissenschaften ethische Fragen zur Menschenwürde reflektieren – politische Bildung findet überall statt.
• Gelebte Demokratie: Wir begreifen unsere Schule als Übungsfeld. Durch eine starke Schülermitverantwortung (SMV), Exkursionen zu historischen Gedenkstätten oder Orten der politischen Entscheidungsfindung machen wir Politik greifbar und erlebbar.

Wir laden Sie ein, auf den folgenden Bildern zu entdecken, wie wir Demokratie und Demokratieerziehung an der Realschule Schonungen aktiv gestalten und leben.

 

1: Theorie ist gut, Erleben ist besser

Um politische Prozesse wirklich zu durchdringen, setzen wir regelmäßig auf Planspiele. Hier schlüpfen unsere Schülerinnen und Schüler in verschiedene Rollen, müssen konträre Standpunkte aushalten und Mehrheiten finden.

 

2: Menschenrechte schützen – Haltung zeigen

Wir sind davon überzeugt: Menschenrechte sind nicht verhandelbar. In einer Zeit, in der demokratische Werte weltweit und auch innerhalb Europas unter Druck geraten, ist es uns ein besonderes Anliegen, unsere Schülerinnen und Schüler für die Wahrung der menschlichen Würde zu sensibilisieren, deshalb stehen Menschenrechte seit vielen Jahren im Dezember und Januar im Mittelpunkt verschiedener Fächer.

 

3: Geschichte begreifen – Verantwortung für die Zukunft übernehmen

Der Blick in die Vergangenheit ist für uns kein Selbstzweck. Er ist das Fundament, auf dem wir eine demokratische Zukunft bauen. Deshalb gehört der Besuch von historisch-politischen Lernorten, insbesondere von KZ-Gedenkstätten wie Buchenwald und Dachau oder der Besuch der Gedenkstätte „Point Alpha“ in Thüringen, fest zu unserem pädagogischen Konzept.

 

4: Vom Rathaus bis zum Parlament

Jährlich besuchen wir mit den 10. Klassen die Gemeindeverwaltung, um zu verstehen, wie unser direktes Umfeld gestaltet wird. Wer entscheidet über den neuen Radweg oder das Jugendzentrum? Hier lernen wir die Basis unserer Demokratie kennen. Aber auch das Landratsamt Schweinfurt wird regelmäßig besucht.

Bei den Studienfahrten in der 10. Jahrgangsstufe liegt ein Schwerpunkt auf dem Besuch von Orten der Demokratie wie beispielsweise dem Landtag In München, dem Bundestag in Berlin oder dem EU-Parlament in Straßburg.

 

5: Europa leben

Seit 2024 tragen wir mit Stolz den Titel „Europa-Schule“. Für uns ist das weit mehr als eine Urkunde an der Wand – es ist ein gelebtes Versprechen. In einer Zeit, in der die europäische Idee zunehmend durch Nationalismus und Skepsis herausgefordert wird, setzen wir ein klares Zeichen für Zusammenhalt, Offenheit und Frieden.

 

6: Experten im Dialog: Den Blick weiten

Politische Bildung lebt von verschiedenen Perspektiven. Deshalb öffnen wir unsere Türen regelmäßig für Fachleute aus der Praxis wie Gemeinderäten, Parlamentsabgeordneten oder Bundeswehroffizieren. Diese Begegnungen ermöglichen es unseren Schülerinnen und Schülern, komplexe Sachverhalte aus erster Hand zu erfahren, kritische Fragen zu stellen und sich ein eigenes, fundiertes Urteil zu bilden.

 

7: Gelebte Wahlkultur: Deine Stimme zählt!

Wahlen sind das Fundament unserer Demokratie. Damit der Gang zur Wahlurne für unsere Schülerinnen und Schüler zur Selbstverständlichkeit wird, integrieren wir demokratische Prozesse direkt in den Schulalltag (Juniorwahlen, Klassensprecherwahlen und Schulsprecherwahlen nach demokratischen Wahlrechtsgrundsätzen). Wir reden nicht nur über Mitbestimmung – wir praktizieren sie.